Glosario

GLOSARIO.

Justicia Social:

·        Es lograr un reparto equitativo de los bienes sociales. Una sociedad con justicia social respeta los derechos humanos y las clases sociales desfavorecidas cuentan con oportunidades de desarrollo.

Consenso:

·        Se denomina así a un acuerdo entre dos o más personas en torno a un tema

Derechos Humanos:

·        Se refiere a las libertades, reivindicaciones y facultades propias de cada individuo por el solo hecho de pertenecer a la raza humana. Son derechos de carácter inalienable (ya que nadie puede quitarle estos derechos a nadie).

 Cultura:

·        Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de perfeccionarlos por medio del estudio.

·        Conjunto de las manifestaciones en que se expresa la vida tradicional de un pueblo.

·        La cultura caracteriza a una sociedad o una época. Abarca los modelos de comportamiento y pensamiento de gente que vive en grupos sociales, aprende, crea y comparte. La cultura distingue un grupo humano de otro. También distancia al ser humano de los animales. Uno puede aprender, compartir y adaptarse a la cultura de una sociedad.

La cultura incluye los siguientes conceptos:

1. Creencias.- Firme asentimiento y conformidad con algo. Completo crédito prestado a un hecho. Religión o secta.

2. Reglas de comportamiento.- Suelen ser mecanismos conservadores, que tienen como regla a mantener el Status Quo dentro de un grupo social.

3.  Lenguaje.- Manera de hablar o de expresarse característica de una persona o de un grupo.

4. Rituales.- Son acciones que están basadas en alguna creencia, ya sea por una religión, por una ideología política, por un acto deportivo, por las tradiciones, etc.

5. Arte.- Es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario.

6. Tecnología.- Está siempre ligada a la cultura. La presencia de nuevas tecnologías está generando cambios en hábitos y costumbres de las relaciones individuo-sociedad, en todos los aspectos.

7. Conocimientos científicos.- Nos da la posibilidad de interactuar y explicar el mundo que nos rodea; cada cultura tiene conocimientos científicos específicos que se comparten.

8. Estilos de vestir.- Cada cultura tiene un modo específico de vestir o ropas características ligadas al folclore. Esto es más notable entre las sociedades urbanas y las etnias, pues hay mucha diferencia en la vestimenta.

9. Técnicas de producción.- Lo que puede producir cada cultura se diferencia según las condiciones climáticas, sociales, económicas y habilidades. Cada cultura tiene sus técnicas para producir bienes tanto para uso personal como para vender. Si bien puede que algunas técnicas de producción entre dos comunidades se parezcan, siempre existe alguna diferencia.

10. Modos de cocinar.- Cada cultura, ciudad, pueblo, país tiene sus diferentes recetas y modos de cocinar. Tanto se diferencia la gastronomía de México con la de Francia como se diferencia la de Chihuahua a la de Durango. Es muy diferente de comunidad a comunidad.

11. Alimentos.- Varían según la producción de cada grupo de personas que comparten una cultura y su nivel socioeconómico.

12. Religión.- La religión es parte fundamental de la cultura, pues de ésta se derivan muchos comportamientos, creencias, rituales, etc. La religión es diferente de comunidad a comunidad y de persona a persona.

13. Sistemas políticos.- Cada sociedad tiene su forma de ver el mundo, tienen sus problemas sociales, económicos y ciertas condiciones climáticas, etc. Todos estos factores y muchos otros  hacen que los sistemas políticos no sean iguales, pues las leyes y política tienen que adaptarse a la cultura y lo que le acontece, e incluso se adoptan ciertos sistemas por mera tradición.

14. Sistemas económicos.- Tal y como el punto anterior, ésta se origina por las diferencias entre las culturas y sus condiciones de vida y se puede comparar de manera sencilla sin salir de Durango:

- Una persona de la ciudad no sigue los mismos sistemas económicos que una del medio rural o perteneciente a alguna etnia como lo son los tepehuanos. Tanto pueden llegar a ser similares como muy diferentes.

Riesgo Social:

·        Son los problemas económicos, culturales, la desintegración familiar, conductas anómalas y otras circunstancias personales, o de cualquier tipo, que afectan a los ciudadanos en un entorno.

Competencias:

·        Habilidades o destrezas que se pueden desarrollar o mejorar para el ámbito profesional, social y personal.

·        Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que se desarrollan para poder adaptarse a la vida diaria, al trabajo y a la sociedad, con el objetivo de cumplir las diferentes tareas y resolver problemas.

1.- Básicas: Por ejemplo la capacidad de lectura, redacción y manejo de la información; la habilidad de expresión, pensamiento creativo.

2.- Disciplinares: Habilidades y actitudes de una disciplina específica.

3.- Profesionales: Habilidades y actitudes de una profesión particular.

4.- Laborales: Vinculadas con las destrezas necesarias para poder cumplir con el trabajo.

5.- Otras: Por ejemplo, competencias para la vida tales como: el manejo de la información y diferentes situaciones, el aprendizaje continuo, etc.

Ciencia:

·        Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. Es el conocimiento obtenido mediante la observación, razonamiento y experimentación.

·        Es un conjunto de conocimientos sobre ciertas clases de fenómenos, objetos y hechos obtenidos mediante una metodología que se deduce de los principios y leyes generales, utilizando la observación, investigación y razonamiento. Es un estudio sistemático de algo que puede ser examinado, probado y verificado, utilizando leyes comprobadoras.

Tecnología:

·        Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisface necesidades esenciales y deseos de la humanidad.

·        Conjunto de instrumentos y procedimientos industriales, utilizados en determinado sector o producto.

Valores:

·        Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. También son fuente de satisfacción y plenitud.

·        Calidad moral, física o intelectual que se respeta en alguien.

Sociedad:

·        Es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en una comunidad.

·        Conjunto de personas con relaciones e interacciones entre sí, de acuerdo con reglas establecidas de organización política y jurídica que comparten la misma cultura o civilización en un tiempo y espacio determinados.+

Desarrollo Sustentable:

·        Es el término que se le da al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en riesgo al medio ambiente y al desarrollo de generaciones futuras.

·        El desarrollo sustentable es la satisfacción de necesidades actuales sin comprometer la habilidad de futras generaciones para satisfacer las suyas propias. Depende de las condiciones del medio ambiente y factores socioeconómicos, políticos, del nivel de desarrollo de la ciencia y tecnología que determina la vida en este momento.

Historicidad:

·        Es la interpretación de la temporalidad (característica de los hechos pasados, que ocurre en el tiempo) de los hechos pasados. La historicidad es una reflexión sobre la temporalidad de los hechos y acciones que ya han pasado. Es propia del ser humano.

·        Interpreta los hechos humanos que no son aislados de la realidad y siempre están en movimiento como producto de un proceso de cambio y desarrollo histórico. Este proceso surge y evoluciona desde etapas anteriores y tiene su proyección e influencia posteriormente.

Geografía:

·        Ciencia que estudia y describe la Tierra en su aspecto físico o natural, o como lugar habitado por la humanidad

Historia:

·        Ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método propio de los servicios sociales.

Psicología:

·        Es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales.

Sociología:

·        Es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia.

Comunicación:

·        Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una sociedad a otra. Son interacciones que se dan con uno o varios individuos.

Economía:

·        Se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y servicios.

Ética:

·        Es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

Filosofía:

·        Es la reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser. La filosofía es “el amor por el conocimiento”.

Civismo:

·        Es el comportamiento de la persona que cumple con sus deberes de ciudadano, respeta las leyes y contribuye al bienestar de los demás miembros de la comunidad.

Derecho:

·        Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en una sociedad inspirado en postulados de justicia y certeza jurídica, cuya base son las relaciones sociales.

Demografía:

·        Ciencia que estudia estadísticamente la composición, estado y distribución de las poblaciones en un momento determinado de su evolución histórica.

Modos de producción:

·        Conjunto de las fuerzas productivas y las relaciones que las personas de una determinada sociedad establecen entre sí, para producir bienes necesarios para su desarrollo.

El modo de producción de una época no es determinado por qué o por cuánto se produce, sino por los medios de vida de los hombres. Dependen, ante todo, de la naturaleza misma, de los medios de vida con que se encuentran y que hay que producir.